Verhalten verstehen.
Sicherheit schaffen.
Perspektiven öffnen.
Traumasensible Fortbildungen, Workshops und Supervision für pädagogische Fachkräfte, Leitungsteams und Organisationen in Österreich.
Traumasensible Pädagogik bedeutet Verhalten als Ausdruck innerer Aktivierung zu verstehen und pädagogisches Handeln bewusst zu gestalten. Hinter jedem Verhalten steckt eine Geschichte. Perspectiva steht für eine Pädagogik, die Haltung zeigt und Beziehung ins Zentrum rückt.


Psychotherapie in Wien Währing
Veränderung beginnt dort, wo wir uns erlauben, genau hinzusehen. In der Gemeinschaftspraxis in 1180 Wien schaffe ich gemeinsam mit Ihnen einen geschützten Rahmen, um neue Perspektiven zu entwickeln und Handlungsspielräume (wieder) zu entdecken.
Ich begleite Menschen in Zeiten der Veränderung, in Krisen oder im Wunsch nach einer tiefergehenden Selbsterfahrung: beziehungsorientiert, traumasensibel und auf Grundlager der Verhaltenstherapie.
Das Erstgespräch bietet uns den Raum, Ihr Anliegen zu klären und gemeinsam zu entscheiden, ob mein Angebot der richtige Rahmen für Ihren Weg ist.

Workshops & Fortbildungen in Traumapädagogik
In meinen Workshops und Fortbildungen zur Traumapädagogik vermittle ich Grundlagen und vertiefende Methoden der traumasensiblen Pädagogik.
Gemeinsam entwickeln wir neue Sichtweisen auf Verhalten, stärken die eigene Haltung und erarbeiten praxisnahe Strategien für den pädagogischen Alltag.
Die Fortbildungen in traumasensibler Pädagogik richten sich an Teams aus Kindergärten, Horten, Schulen und psychosozialen Einrichtungen, die Kinder und Jugendliche traumasensibel begleiten möchten.
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Vorträge & Impulse
In kompakten Vorträgen und Impulsen werden Fachwissen und Praxis miteinander verbunden – verständlich, nahbar und inspirierend.
Ob für Elternabende, Teamtage oder Fachtage: Ziel ist es, gemeinsam neue Perspektiven zu eröffnen und die traumasensible Haltung im pädagogischen Alltag zu stärken
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Individuelle Begleitung & Supervision
Alle Angebote sind praxisnah und individuell anpassbar.
Neben Einzelterminen und Gruppenformaten biete ich auch traumasensible Supervision für Fachkräfte und Teams sowie Elternbegleitung im Kontext pädagogischer Fragestellungen an.
Im Mittelpunkt steht die Reflexion von Beziehung, Haltung und Belastung, als Beitrag zur Selbstfürsorge, zur professionellen Entwicklung und zur Stärkung von Handlungssicherheit im pädagogischen Alltag
Einzelsupervision · Teamsupervision · Elternbegleitung
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Perspektiven
Gedanken, Reflexionen und Einblicke aus traumapädagogischer Praxis und Forschung.
Neuester Beitrag
Traumapädagogik weiterdenken – Eindrücke von der Fachtagung „Who Cares?“ in Innsbruck
„Traumasensibilität heißt, nicht zu reparieren, sondern zu verstehen, zu halten und zu ermöglichen.“
